培因優(yōu)能品牌隸屬于培因（重慶）教育咨詢有限公司，法人代表是周潔，發(fā)源地在重慶，創(chuàng)立于2026-03-07，官方網站http://www.pearin.cn，主營行業(yè)培訓、學習輔導。

（一）機構簡介

       培因教育于2006年發(fā)源于北京海淀黃莊，中小學高品質課外輔導專業(yè)機構，聚焦于中小學生學習效能提升，歷經多年沉淀與積累，集團旗下涵蓋PearIN、培因升元、培因優(yōu)學、培因優(yōu)才、培因優(yōu)能等系列品牌，所涉及業(yè)務包括中小學生學習咨詢、高品質學習輔導（線上+線下）、學習生涯規(guī)劃、課后托管服務等。

培因教育提出了具有行業(yè)開創(chuàng)性的三大主張，分別是師資方面的“精于學 專于教”、教學方面的“PearIN學習法”和服務方面的“10大品質服務”，

其核心特點如下：

一、師資方面：“精于學 專于教”

      老師選用上突出三項特質：學習出眾、訓練有素、品格厚重，三位一體，缺一不可。“學習出眾”體現在老師的學習背景方面,第一學歷須為985/211統(tǒng)招本科，學得好才有可能教得好；“訓練有素”體現在老師的教學經驗上，要求師范生具備1年以上教學經驗，非師范生具備3年以上教學經驗，且通過培因教育的入職選拔、試講后方可入選；“品格厚重”體現在對老師誠信度、言行舉止等方面的考察，這一項更是貫穿培因教育用人標準之首。

二、教學方面：“PearIN學習法”

      教學方面采用“PearIN學習法”，將單純的知識重復之“授人以魚”控制在20%比重之下，將個性化優(yōu)秀老師自身具有的學習方法、技巧、總結提煉的教授之“授人以漁”保持在40%以上權重，再將根據學生個性化特質進行引導、幫助其形成屬于自己的學習方法、技巧之“授人以馭”保持在不低于40%權重，優(yōu)化教學權重與流程，不僅關注眼下提升的結果，更關注提升背后的本質——學習力的培養(yǎng)，杜絕低效重復，聚焦學習效能提升。

三、服務方面：“10大品質服務”

      服務方面推出“培因10大品質服務”，邀請家長、學生協(xié)同監(jiān)督貫穿始終的整個教學服務關鍵環(huán)節(jié)，提出10項品質任意一項未做到直接贈送1次課、任何時候家長均可無條件實現T+1退費。直擊品質之余，更設身處地從家長利益出發(fā)，革除行業(yè)由來已久的退費難、難退費的痼疾，讓家長、學生享受品質服務，無后顧之憂。

培因教育把核心焦點放在教育的本質提升上，不從高定價打低折、買課贈課、報名送福利、夸大宣傳、以次充好、虛假承諾等方面做文章，摒棄花哨的銷售手段，最大限度砍掉不必要的成本，回歸教育本質。價格采用成本定價法，如此師資、品質的情況下，價格僅處于同業(yè)中下游水平，充分讓渡價值和利益給孩子、家庭和社會。

二）品牌簡介

培因優(yōu)能為培因教育旗下線下高品質課外輔導實體品牌，業(yè)務內容包括中小學學生學習咨詢、高品質學習輔導、學習生涯規(guī)劃、課后托管、自習服務等綜合服務，以優(yōu)質師資、優(yōu)質學習、優(yōu)質服務、優(yōu)質團隊、優(yōu)質環(huán)境等“培因五大優(yōu)質”為特色，是培因教育優(yōu)質教育品質的集中體現。

      ? 優(yōu)質老師：清一色92師資，會學更會教！老師第一學歷畢業(yè)于全國統(tǒng)招985/211院校，學習出眾、訓練有素、品格厚重，學為人師，行為世范。

      ? 優(yōu)質學習：PearIN學習法，不但要當下成績，更要未來學習力！ 20%知識+40%方法+40%習慣，授人以“魚”不如授人以“漁”，不如授人以“馭”，杜絕低效重復，PearIN學習法要當下成績，更要未來學習力。

      ? 優(yōu)質服務：培因10大品質服務，進退自如，無后顧之憂！10大品質邀請家長反向監(jiān)督，發(fā)現1項未做到即贈1次課，且任何時候均可無條件T+1退費，全過程無后顧之憂。

      ? 優(yōu)質團隊：本科起步的高素養(yǎng)職業(yè)化團隊，做人誠誠懇墾，做事實實在在！ 培因團隊在第5級經理人宋昌明先生嚴格把關下，本著“品格第一，勇氣第二，能力第三”的原則，歷經層層篩選與考察，做人誠懇，做事實在。

      ? 優(yōu)質環(huán)境：教室面積是同行1.5倍以上，更有消音設計，老師聲聲入耳！ 校區(qū)地理位置便利，教室寬敞明亮，學習環(huán)境優(yōu)越，每間教室均進行了消音設計，有效防干擾，學習更高效。